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柔性管理——经营五年制高职班级的新理念

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摘要

五年制高职的德育管理中,班主任要转变工作理念,可以尝试应用柔性管理的理念进行德育工作,文章从五年制高职学生的特点出发.分析了在高职校班主任工作运用柔性管理模式的必要性,探讨了有效实施柔性管理的途径.

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来源
《科技信息》 |2009年第35期|655657|共2页
作者
傅乃文;
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作者单位

常州刘国钧高等职业技术学校机电工程系;

江苏;

常州;

213004;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
五年制高职校; 德育工作; 柔性管理;

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