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大学生知识获取行为模式研究

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摘要

介绍了知识获取的研究背景,通过对大学生阅读方式的调查,分析了大学生知识获取的方式,指出图书馆要了解读者的知识需求,了解读者获取知识的习惯,才能提升图书馆的服务质量.

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来源
《科技信息》 |2009年第23期|401|共1页
作者
任翠娟; 刘绍荣; 高夕果; 王成骁;
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作者单位

河北师范大学图书馆;

河北;

石家庄050016;

河北师范大学图书馆;

河北;

石家庄050016;

河北师范大学图书馆;

河北;

石家庄050016;

河北师范大学附属学校;

河北;

石家庄;

050000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
大学生; 知识获取; 行为模式;

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