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高职院校《计算机应用基础》课程建设的思考与实践

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本文分析了江苏经贸职业技术学院课程开设的情况和遇到的问题,提出高职院校的课程建设必须紧密结合教学实践,立足提高教学效果、培养学生的应用能力,并对高职院校的课程的教学方法进行了探讨.

著录项

来源
《科技信息》 |2009年第3期|221|共1页
作者
宋兵;
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作者单位

江苏经贸职业技术学院信息技术系;

江苏;

南京;

211168;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职; 计算机应用基础; 任务教学; 工作过程;

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