社会符号学视角下的多模态话语分析——对中国矿业大学百年校庆标识的解读

摘要

随着科技、数字和多媒体的发展,语言模式已经不能担当唯一的表意工具,图像、声音、颜色等符号资源也成为了意义的表现形式.克瑞斯和勒文(Kress&leeuwen)在韩礼德(Halliday)功能语言学的理论基础上提出了多模态话语分析理论,创建了以"再现意义"、"互动意义"和"结构意义"为核心内容的分析图像的视觉语法.本文利用社会符号学视角下的视觉语法理论,以中国矿业大学百年校庆的标识为例,探讨图像作为社会符号和语言如何实现表意功能的.