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信息技术与小学数学课程的整合

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摘要

信息技术作为教学的一个有效手段和工具,对教育教学产生了重要的影响和作用,是对传统教育方式的一种有利补充.文章探讨了在新环境下,信息技术如何与数学课程整合的问题,并提出了对教学方式进行优化,提高学生的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量.

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来源
《科技信息》 |2011年第34期|365|共1页
作者
黄琦;
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作者单位

泰山学院教师教育学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
信息技术; 数学课程; 整合;

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