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提高解剖学教学质量的思考与探索

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摘要

在解剖学教学过程中,通过构建和谐的师生关系,营造良好的课堂气氛,激发学生学习的兴趣、求知欲及创造性思维,优化教学内容,在教学中加强理论联系实际,使学生在轻松快乐中学到更多的知识,从而提高教学质量.

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来源
《科技信息》|2012年第24期|145|共1页
作者
刘德刚;
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作者单位

山东万杰医学院学生处;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
解剖学; 教学质量; 兴趣;

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