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应用型本科软件工程课程教学改革探讨

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本文根据应用型本科学生培养目标和软件工程课程的特点,对现有的软件工程教学现状进行了分析,并有针对性地提出了软件工程教学内容的更新、基于项目驱动式教学方法及立体化的考核等全方位的课程改革建议.

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来源
《科技信息》 |2013年第18期|279-280|共2页
作者
王晓;
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作者单位

湖北医药学院公共管理学院计算机教研室;

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正文语种 chi
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关键词
应用型本科; 软件工程; 教学改革;

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