高职院校图书馆阅读推广活动开展情况调查研究——以常州科教城5所高职院校图书馆为例

摘要

通过对常州科教城5所高职院校图书馆阅读推广活动现状的调查,研究了作为阅读推广主体之一的高职院校图书馆在国家大力倡导全民阅读及现代职教加快发展的大环境下开展阅读推广工作的成效与存在问题,为高职院校图书馆阅读推广活动的持续发展提供了参考和借鉴。