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李家文;
广西玉林市玉州区,城北初级中学;
有效教学eepo有效教育途径与方法; 有效教学模式; 教学策略与应用;
机译:小学教育专业学生对教学有效学习策略和方法的能力发展的看法
机译:某些沟通参数与患者教育程度,性别和年龄的关系。教学有效沟通
机译:体育教育教学有效性研究-DOI:10.4025 / reveducfis.v21i1.6914
机译:微观提示:用于在线教育系统设计教学有效的分配免费微型讲究的策略
机译:科学教育中的技术整合:教师如何在生物课堂中使用现代学习技术的研究
机译:生物课堂中的争议-进化的公民科学方法及其在气候变化讨论中的应用
机译:初等教育计划学生对教学有效学习策略和方法发展能力发展的意见
机译:医疗保险:应用管理式医疗策略的机会。卫生,教育和人类服务司助理审计长Janet L. shikles的声明
机译:用于演示CC-CA转换器中的调制策略的数字教育模块以及使用该教育模块来实施调制策略的方法
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:网络上的策略控制方法,用作应用程序功能实体的设备,用作应用程序功能实体的设备操作方法和设备,用作实体策略控制和策略控制系统的设备操作方法
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