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加强学校挫折教育健全学生心理素质

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摘要

挫折教育是我国素质教育的重要组成部分,培养学生良好的受挫能力是学校心理健康教育的重要目标.对青少年挫折教育的重要性和必要性的正确认识,弄清开展挫折教育亟待解决的理论问题,探讨如何科学有效地开展挫折教育,是当前学校开展心理素质教育急需解决的重要课题.

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来源
《社会心理科学》|2005年第5期|223-226,206|共5页
作者
张骞; 张大均;
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作者单位

西南大学教育科学研究所;

西南大学教育科学研究所;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
挫折教育; 受挫能力; 心理素质; 青少年;

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