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基于课程游戏化在幼儿一日活动中的指导途径探析

         

摘要

课程游戏化作为幼儿教育中的新趋势,也是当前幼儿教育中必不可少的一种教学手段,它能够让幼儿的一日活动变得更加丰富多彩,让幼儿的综合素质得到全面的拓展。课程游戏化可以让幼儿园抛弃传统的说教式教育模式,它从吸引幼儿的兴趣点出发,让幼儿在学习过程中一直保持兴奋度和好奇心,寓教于乐,在轻松愉快的氛围中去学习新的知识点。

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