创客教育在小学信息技术课堂教学中的探究

摘要

二十一世纪,互联网+与教育的结合,正促进学校教育走向网络化、虚拟化、国际化和个性化。创客教育作为一种新型的人才培养模式,旨在培养时代创新人才。在创客教育模式下,教师应更新教育观念,提升教学内容;运用新教学手段,激发学习兴趣;完善教学计划,明确学习目标;创建高效课堂,培养应用能力。在应用过程中也要注意科学选择学习主题,合理评价教学效果,从而实现教育资源有效整合。