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基于STEM理念的幼儿科学主题活动实践探索

         

摘要

STEM是一种全新的教育理念,将其用于指导幼儿园科学主题活动,可帮助幼儿掌握一些基本的科学常识和探究方法,有利于培养幼儿的科学意识和探究精神,提升其科学认知。本文简要概述了STEM的内涵,分析了基于STEM理念的幼儿科学主题活动目标与内容,具体以STEM理念为指导的幼儿科学主题活动实施对策。

著录项

  • 来源
    《科幻画报》 |2023年第1期|23-24|共2页
  • 作者

    朱梦;

  • 作者单位

    昆山市柏庐幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 常识、故事;
  • 关键词

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