幼儿教师应从“心”出发

摘要

新时代幼儿教师的专业化发展,是一种由外到内,再由内到外的转变过程。从实际的角度来讲,随着素质教育的落实,以及"以幼为本"教育方针的提出,为幼儿教师由外到内的过程,设立了目标,提供了重要的发展途径。而现今摆在教育工作者面前的任务,就是自身对于教育理念的一种吸收,再通过自身的工作以及在指导幼儿过程中的行为进行展现,达到由内到外的地步。这也是一种落实作为一名合格幼儿教育工作者的使命与担当的重要过程,而想要完成这项工作,就必须从"心"出发,并与外在的教育方针进行结合,有效完成自身专业化建设的发展。本文结合实际情况以及笔者自身的一些感悟,谈一谈幼儿教师的专业化发展需要哪些"心"。