小学生数学计算错误成因及对策研究

摘要

在小学阶段的数学课堂教学当中，计算教学是非常重要的组成部分。计算教学能否得到良好的开展，对于学生基本技能和知识的掌握、数学的运算、问题的解决都将产生直接的影响。所以，在现阶段，教师一定要引导学生一起分析在计算过程当中错误出现的原因，并在此基础上不断的进行纠正，有效的提高学生计算的准确度和速度，让学生能够在考试中获取一个良好的成绩。