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例析近两年安徽省初中学业水平考试对生物学学科核心素养的考查

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从学科核心素养的角度分析2019年、2020年安徽省初中学业水平考试生物学试题,提示教师在课堂教学中注重培养学生的生物学学科核心素养.

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来源
《理科考试研究》 |2021年第14期|P.61-62|共2页
作者
刘宝;
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作者单位

上海师范大学附属合肥实验学校安徽长丰231131;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
生物学核心素养; 初中学业水平考试; 教学建议;

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