首页> 中文期刊>理科考试研究 >浅谈物理情境教学应用

浅谈物理情境教学应用

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

与传统只重视课本知识的教学不同,物理情境教学具有启发性和创造性,有利于培养学生创造性物理思维和应用物理知识的能力.本文从三个方面进行了阐述,首先说明物理情境教学的意义;其次论述物理情境教学的原则;最后介绍物理情境教学的方法和示例.

著录项

来源
《理科考试研究》|2019年第4期|P.41-43|共3页
作者
孟玲1;
展开▼
作者单位

[1]哈尔滨师范大学教师教育学院,黑龙江哈尔滨150000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类物理;
关键词
中学物理; 情境教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 核心素养导向下的高中物理情境教学应用研究——以“平抛运动”教学为例 [J] . 刘颖 ,林景波 . 中学物理教学参考 . 2021,第12期
2. 初中物理课堂中情境教学应用研究 [J] . 陈灶君 . 好日子 . 2019,第010期
3. 初中物理教学中开展情境教学应用研究 [J] . 曾仁礼 . 活力 . 2019,第016期
4. 初中物理课堂教学应用生活化情境的实践研究 [J] . 柏兆明 . 数理化解题研究 . 2019,第026期
5. 初中物理课堂教学应用生活化情境的实践研究 [J] . 范全国 . 中国校外教育：上旬 . 2018,第010期
6. 普通高校篮球专选课情境战术教学应用研究 [C] . 郑美霞 . 首都高等学校第十七届体育科学学术论文报告会 . 2014
7. 数字仿真实验辅助高中物理演示实验教学应用研究--以高中物理电学实验数字仿真研究 [A] . 马小花 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号