首页> 中文期刊> 《理科考试研究:初中版》 >实施新课理念 提升数学教学质量

实施新课理念 提升数学教学质量

         

摘要

提高学生学习能力,提升教学质量是学校教育教学的出发点和落脚点,是学校学科教育落实素质教育的突出表现.长期以来,由于在追求高升学率的片面教学思想影响下,教师教学过程往往注重学生学习效率的提升,强调教师在教学活动的主导作用,只顾知识的传授,而忽视了学生在学习活动中的主体作用,没有将学生学习能力、学习品质的提升作为教学活动的重要目标,

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号