对落实素质教育背景下课堂提问技能的几点思考

摘要

课堂教学是学校教育的主渠道,在中小学实施素质教育,课堂教学理应为先为重。而课堂提问作为课堂教学的重要组成部分,在教学行为中有很重要的作用。课堂提问是促进学生进行思维活动,激发学生动机,进行教学信息反馈和增进师生交流的重要手段。合理安排和精心设计的提问,能够充分体现'以学生为主体,教师为主导'的素质教育教学原则,是教师在课堂教学活动中所做的比较高水平的智力动作。我们知道,思维从问题开始,提出一个问题比解决一个问题更重要。因此,教师秘须善于抓住学生年龄特征、认知基础、智力特点、教学内容、教学目标。