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'计算思维与人工智能基础'课程教学改革研究

         

摘要

"计算思维与人工智能基础"是面向非计算机专业学生的通识课程,承担了培养计算思维和AI思维的任务.针对现有教学面临的挑战,该文以思维能力培养为导向,探索从计算思维到人工智能思维的渐进教学模式,整理了课程知识脉络,探讨了形象化教学和案例启发教学,并设计多元化考核方式保障课程目标的实现.

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