'中外工艺美术史'课程思政教学的实践与思考

摘要

"中外工艺美术史"课程是一门艺术设计类本科课程,蕴含了较丰富的思政元素.通过发掘教学内容与思政教育的契合点,可以很好地起到立德树人作用,同时可以大大提升课程本身的教学效果.该课程的思政教学实践表明,要做好课程思政教学,教师应在创新教学理念、科学设计内容、优化教学方法、加强学习交流上下功夫.