'互联网+'背景下高校'商务谈判'课程教学策略的创新研究

摘要

"商务谈判"是一门理论与实际结合非常密切的应用型课程,是经管类专业的必修课程."商务谈判"课程知识面广、系统性强,并且对实践活动具有较高的要求.随着互联网技术的普遍应用,传统的教学方式已经不适应现实的需求.在"互联网+"的背景下,合理改革教学方法,做到与时俱进,做好教学策略创新,对提高"商务谈判"课程教学效果有着十分重要的现实意义.该研究总结了互联网应用对高校商务谈判课程教学的影响,根据高校"商务谈判"课程教学中存在的问题提出了相应的创新策略.