案例教学法在高职思政课信息化教学中的应用探讨

摘要

对于一门铸魂育人的关键课程,高职思政课教师要根据学生学情和专业人才培养方案,结合当地经济、社会发展实际,坚持正确的价值导向、典型性和亲和力的原则,合理利用信息化手段进行案例式教学.根据学生的学习特点、身心发展情况等具体学情设计教学过程,能够有效激发学生的学习兴趣,在帮助学生分析问题、解决问题的过程中,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,以达到既定的教学目标.