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加强研究生学术诚信教育实践方案探索——以山东农业大学水利土木工程学院为例

     

摘要

本文以遵守科学道德和学术诚信为教育主题,探索制定适合我院研究生培养过程各个阶段学术诚信教育活动的方式和实施方案,通过各种实践活动,积极引导全院研究生养成遵守学术诚信和科研道德的自觉习惯,从而达到杜绝学术不端行为、维护良好学术风气的目的。

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