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浅谈'周恩来班'创建经验与建议——基于'周恩来班'创建者视角

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本文以近五年参与淮阴师范学院"周恩来班"创建者为例,概括其班级创建历程,总结创建经验,最后从创建优化视角对"周恩来班"创建提出改善性建议.

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来源
《科教文汇》 |2018年第33期|153-154|共2页
作者
仲海涛; 陈广锐;
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作者单位

上海大学社会学院上海 201900;

淮阴师范学院历史文化旅游学院江苏·淮安 223300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类师范教育理论;
关键词
"周恩来班"; 班级建设; 思想教育;

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