数学建模思想融入'概率论与数理统计'的教学改革研究

摘要

数学建模思想的不断发展,为当代大学数学教育提供了一种全新的学习方法.本文分析了概率论与数理统计课程传统教学方式中存在的主要问题,通过介绍概率论与数理统计课程的特点及数学建模思想,阐述将数学建模思想引入到概率论与数理统计课程的必要性和重要性,并针对该课程的教学方法提出了几点改革设想以及建设思路.