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硕士研究生社会支持与主观幸福感的相关研究

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摘要

进入新世纪新阶段,在大力提高素质教育的语境下,提高教师创新能力显得十分重要.本文在认清中小学教师创新能力现状的基础上,提出了培养中小学教师创新能力的途径.

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来源
《科教文汇》|2008年第25期|28-29|共2页
作者
张俊玲; 张俊杰;
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作者单位

安徽医科大学基础医学院微生物教研室,安徽·合肥,230032;

安徽师范大学教育科学学院应用心理学,安徽·芜湖,241000,;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类个人修养;
关键词
中小学教师; 创新能力; 培养;
入库时间 2023-07-24 16:00:07

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