中国近代女子教育溯源及反思

摘要

中国女子一直处在卑微地位,直到近代西方教会文化的传入和冲击,以及有识之士的觉醒,大兴女子学校,招收女童学习,女子的地位方得到逐渐提升,女子教育也成为近代中国社会变迁及转向的重要标志.但受时代制约和束缚,女子教育有明显的时代特征和无可避免的局限性.