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探讨实践科学发展观在二类理工科院校外语教学改革中的应用

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摘要

探讨了理工科院校外语教学改革中如何遵循实践科学发展观,解放思想,转变观念,以人为本,依据学校性质和办学理念找准自己的学科定位,加强专业内涵建设.

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来源
《科教文汇》 |2009年第19期|31,40|共2页
作者
王颖丽; 张渊;
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作者单位

淮阴工学院外语系,江苏·淮安,223003;

淮阴工学院外语系,江苏·淮安,223003;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
实践科学发展观; 外语专业建设; 大学英语改革;

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