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对高中数学新课程改革的反思

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摘要

新课程理念与传统教学理念相比,具有革命性的变化.本文针对当前高中数学教学中存在的主要问题,提出以培养学生的创造性思维与综合实践能力为目标,为社会培养出具有创新精神和实践能力的复合型人才,从而获得数学改革的成功.

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来源
《科教文汇》|2009年第17期|31-31|共1页
作者
王粉娥;
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作者单位

西安市长安二中,陕西·西安,710100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
新课程理念; 教学模式改革; 高中数学;

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