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韩语专业原版教材教学本土化的思考

     

摘要

教材的使用进一步完善了韩语专业的教学内容,有助于学校培养"听说领先、重在应用"的复合型外语人才.但是,假如对于原版教材的教学采取科学的"本土化"教学模式,则效果更好.

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