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浅谈中学生物双语教学的现状及推进策略

         

摘要

@@ 1 中学生物双语教学的背景及意义rn中学阶段是一个承前启后的学习阶段,是一个培养学生学习兴趣的关键阶段,是对学生未来的发展起着关键作用的阶段.因此,加强对学生中学阶段的教育显得尤为重要,我国向来重视中学阶段的教育,尤其是近年来国家加大了对中学的教改力度,以使中学的教育能够适应时代发展的要求,更显示出中学教育的重要性.

著录项

  • 来源
    《科教文汇》 |2009年第5期|182|共1页
  • 作者

    张影影;

  • 作者单位

    沈阳师范大学化学与生命科学学院,辽宁·沈阳,110036;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 生物;
  • 关键词

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