浅析英国BTEC项目中双语教学的特点

摘要

本文通过对英国BTEC项目中双语教学国际性、整合性和持续性的特点的分析,指出其在课程内容、质量监控和师资队伍方面带有较强的国际化特征,其双语教学是一个完整的课程体系,贯穿于教学活动的课堂内外,并且具有持续性特点,对我国高校的双语教学改革有一定借鉴意义.