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老舍的《猫》与学生习作

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农村学生多见小动物,是好的习作素材,老舍作品<猫>是难得的范本.它以概括与具体、单一性与多样性、一般与个别、记叙与抒情等数个层面的有机结合,展示了丰富的写作技巧,实为作文教学的极佳范例.

著录项

来源
《科教文汇》 |2010年第14期|105-105|共1页
作者
葛光平;
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作者单位

紫阳县界岭乡中心学校,陕西·紫阳,725305;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
写作教学; 生活材料; 概括; 多样性; 个别;

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