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创造力危机反思——浅析商务英语教学中学生创造力的培养

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摘要

创造力人皆有之,它的潜在性要比它的实际呈现更为大量地存在着.本文通过对当前缺乏创造力的教育现状进行反思来分析导致个体创造力缺失的多重因素,就商务英语教学中如何培养学生的创造力进行探讨.

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来源
《科教文汇》 |2010年第7期|90-91|共2页
作者
陈红;
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作者单位

湛江师范学院基础教育学院英语系,广东·湛江,524300;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
创造力危机; 商务英语教学; 培养途径;

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