培养小学生习作能力之我见

摘要

作文教学是小学语文教学中不可缺少的一个重要的环节,是对学生进行语文素质训练的主要方式,写作水平和写作能力的高低是一个人能否运用语文知识及其语文素质的综合体现.学生习作过程也是表达情感的过程.怎样让学生有话可写,言之有物,恰如其分地表达真情实感?教学实践中要突出观察、积累、想象这三方面的训练.