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高校思想政治理论课实践教学模式探索——以“中国近现代史纲要”为例

     

摘要

Practice teaching is an important section of ideological and political theory courses in colleges and universities.The "self-study remedial teaching mode","circumstances teaching mode","phenomena analysis teaching mode" and "cooperative learning teaching mode" are reference modes in the practice teaching of ideological and political theory courses.This thesis explores to use these teaching modes in the process of constructing the practice teaching mode of "Outline of Chinese Modern History" course.%实践教学是高校思想政治理论课教学的重要环节。"自学—辅导模式"、"情境性模式"、"现象分析模式"和"合作学习模式"等教学模式在构建高校思政课实践教学模式中具有重要的参考价值。本文以"中国近现代史纲要"课为例,探索如何应用上述教学模式构建高校思想政治理论课的实践教学模式。

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