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电子信息类专业课程设计的教学研究与探讨

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摘要

"专业课程设计"作为电子信息、通信工程及计算机科学等专业高年级本科生的一门重要专业实践课程在国内许多院校已广泛开设.本文从该课程的教学目标、教学内容、教学方法以及考核方式四个方面结合作者自身的教学经验对该课程的教学进行了研究与探讨.

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来源
《科教文汇》|2018年第16期|71-72|共2页
作者
秦川;
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作者单位

上海理工大学光电信息与计算机工程学院上海 200093;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
多媒体通信; 教学研究; 电子信息类;

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