新工科背景下工科大学生创新能力培养的探索——以河北科技大学为例

摘要

工科大学生创新能力培养在高校创新创业教育中占有举足轻重的地位.介绍了新工科的背景及内涵,分析了工科大学生创新能力培养的优势和不足.以河北科技大学为例,介绍了该校在新工科背景下推出的学校重视,加强创新创业教育的制度保障;转变观念,改革创新创业教育的课程体系;竞赛引领,扩大大学生创新创业活动的参与面等创新创业教育新举措.