“思想道德修养与法律基础”课教学内容及方式改革研究

摘要

05新方案实施以来，“思想道德修养与法律基础”课教学取得了一定的实际效果，但也存在课时少与内容多、理论性强与实践性弱的矛盾，需要在厘清知识体系、筛选教材内容、划分专题、实施团队教学等教学内容方面及开展实践教学、网络教学和发挥教师人格力量等教学方式方面作出进一步努力。