提升大学生“形势与政策”课实效性的三个维度

摘要

作为高校思想政治理论课的重要组成部分，“形势与政策”课在完成高等教育立德树人根本任务上发挥着重要作用。目前，“形势与政策”课在说服学生、引导学生和激励学生上，还存在一定程度的不足。实践中，应从三个纬度提高形式与政策课实效性：思想上加强重要性的认识、教学中要讲清楚基本内容、方法上要创新工作思路。