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潘慧明; 张生才; 潘建铮; 范国泰; 王韶瑾;
永春县科学技术情报研究所 福建 泉州 362600;
福建省永春绿源柑桔苗木繁育场 福建 泉州 362600;
柑橘园; 土壤问题; 解决对策;
机译:通过问题探索-教学适应-解决周期进行反思性教学:职前教师反思性笔记的混合方法研究
机译:反思性言语改善了解决方案-基于问题的反思在设计问题解决中的作用
机译:致病性线虫,幽闭的杆状线虫菌种以及使用实时定量PCR来探索佛罗里达柑橘园的土壤食物网。
机译:协作式教学:探索反思性实践以解决不确定性避免问题
机译:天主教学校教师作为行动研究人员:旨在增强天主教学校教师的能力并将其转变为教学问题解决者和反思型实践者的项目。
机译:坡地柑橘园不同覆盖方式下土壤表面有机碳的动态变化
机译:反思性语言表达提高了解决方案 - 基于问题的反思在设计问题解决中的作用
机译:一种pERT影响的反思思维方法 - 解决问题 - 解决问题
机译:通过从水泥悬浮液和土壤在土壤腔中形成土壤砂浆来进行地下建筑元素生产,包括添加亚锡离子源以解决铬的毒性问题
机译:解决问题求解思想支持方法,问题解决思想支持系统,控制设备,问题解决思想支持工具以及问题解决思想支持设备
机译:预测准时产品交付的可能性,诊断威胁交付的问题以及探索不同解决方案的可能结果
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