语文课堂上学生技能训练之探

摘要

培养学生听说读写等语用技能,鼓励他们在自由表达和主动沟通中发现问题,利于增强其语用的敏锐性和多样化,便于他们在实践训练中获得不一样感悟。围绕技能训练,活化教学策略,一方面,能够让学生在主动灵活运用语言文字中深化识记,增强其表述的激情;另一方面,能够让学生在主动拓展训练中形成丰富感知,促进其知识技能不断内化生成,切实提升其语用的准确性和地道性。