小学生语用能力培养应该关注生本

摘要

语文学习的最终目的是使学生能够学会运用语言,而语言的运用最终是体现在社会实践与语言交流之中。语言素养往往能够体现出一个人的文化素养,因此,在人的素养培养下应该关注语文素养的培养,小学生语用能力培养应该以生为本。语文教师应该树立生本思想,在语文教学中应该体现因材施教,关注教学方法的选择。