浅谈问题链设计及其在高中语文教学中的运用

摘要

随着我国教育改革工作的持续推进,高中语文教师在对学生们进行语文知识的教学时,为了促进学生们语文成绩的提升,从而逐渐将问题链导学模式运用到了教学之中。教师通过这种方式对学生们进行教学,有利于帮助学生们在形成良好的学习方法方面提供较强的导向作用,对于学生们学习思维能力的形成和发展拥有着极大的帮助。因此为了进行这方面的研究,本文主要对高中语文教学问题链设计的方式进行了深入的分析,从而通过设计问题链的方式,进一步的促进高中学生们语文成绩的提升,以促进学生们的发展。