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刘兴伍;
江苏省大丰市白驹初级中学;
教育策略; 学生; 习惯养成; 文明礼仪; 内化; 文明习惯; 英国作家; 播种;
机译:低年级学生文明礼仪课程的实践
机译:浅谈大学生差别式教育策略在高校学生工作中的应用
机译:浅议“90后”大学生习惯养成教育
机译:大学生缺乏文明礼仪的心理分析与教育对策
机译:内化 结构 柱头 高中 学生的影响 , 预期 和 心理 与 学校 成果 与 学习障碍 的初步研究
机译:基于不同情绪的大学生自然和视觉开放的景观偏好初探
机译:关于农村小学生文明行为习惯养成教育策略探微
机译:初探日本大学生成功与失败听力策略初探
机译:模式识别,用于习惯养成,避免错误和使用传感器数据查找对象
机译:习惯养成繁荣
机译:结合未来事件的教育策略进行外语辅导的方法
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