中职学校计算机基础教学策略的优化探析

摘要

随着计算机科学的日益进步已及使用的普遍性,计算机已成为生活中不可缺少的工具。中等职业教育必须以＂能力本位,就业导向＂指导思想,在抓好课堂教学同时走出学校,用多元化的考核方式和手段,培养个性化和创新精神实用型人才;如何提高计算机课堂教与学,理论和实践效果已成为众多的计算机教师探究的方向。