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刘怀瑾;
河北省廊坊市固安县温泉园区南赵各庄小学;
数学兴趣教学; 过程; 探讨;
机译:对小学生数学兴趣培养的探讨
机译:重在激发学生内在的学习动力——谈小学生数学兴趣的培养
机译:性别与计算机介导的交流:小学生数学和科学学习的探索
机译:改变营养成分标签的用户体验-探索性服务创新研究
机译:探索闭幕与无残疾小学生数学成就差距的解决方案
机译:养成习惯养成习惯:过程评估和基于习惯的饮食行为改变干预的可接受性探索
机译:职业兴趣和正面和负面影响:对高中生的探索性学习职业兴趣和正面和负面影响:对EnseñanzaSecundaria的学生进行探索性学习职业兴趣和正面和负面的影响:对高中年轻人的探索性学习
机译:与公众共享冒险:空间科学与探索“大问题”的价值与兴趣。研讨会摘要
机译:谷氨酰胺在制造营养组合物中的用途,谷氨酰胺以游离氨基酸和/或含二肽的谷氨酰胺和/或含三肽的谷氨酰胺的形式在营养组合物的制造中,用于改善探索行为的方法,记忆婴儿或儿童的表现和/或社交互动,营养成分,零件套件以及零件套件的使用
机译:基于兴趣和书目数据的多媒体内容的探索,创建和组织
机译:基于兴趣和书目数据的多媒体内容的探索,策划和组织
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