运用最近发展区理论培养小学生的阅读能力

摘要

最近发展区是指处于学生当前水平与学生所能达到的最高水平之间的区域。由于学生的认知能力和理解水平的不同,要求教育者在运用最近发展区理论时注意方法,不能拔苗助长。本文中,笔者会结合教学实践和最近发展区理论谈一谈如何运用最近发展区理论促进小学语文教学事业的发展。