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仲丽;
连云港市青口中心小学,江苏 连云港,222100;
思维导图; 语篇教学; 反思;
机译:浅谈小学生英语运用能力的培养
机译:当阅读遇到思维导图——如何运用思维导图引导学生进行有效阅读
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机译:在城市中学教室中,运用物质文化课来培养艺术行为并丰富学生的概念理解。
机译:通过教年轻的学生如何在日常活动中运用科学思维来培养对科学的兴趣并了解科学家的作用
机译:浅谈如何提高小学生英语阅读能力
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机译:培训快速阅读能力的手册,能够培养英语并强化读者的注意力
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